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教学比赛展风采 扎实教研促提升——生命学院开展青年教师教学创新展示教研活动

发布日期 :2023-05-04    阅读次数 :217

        为进一步提高学院教师队伍专业素养和教学能力,打造高效课堂,为青年教师搭建互相交流、探讨及展示平台,尊龙凯时平台入口于417-29日期间开展系列教研活动。学院领导、教学督导、各教研室、青年教师参加本次活动。

  

教学展示活动环节,授课教师展示自己教学设计和案例,并与学科教师进行交流互动,从而发现自己不足之处,并借鉴其他教师的优点,提高教学质量。活动中,教师们进行深入讨论、交流和研究,发掘教育教学新方式和方法,鼓励教师创新教学方法和策略,不断寻求突破,促进青年教师提升专业素养。

  


青年教学比赛环节,各教研组推荐及自荐,学院组织开展青年教师教学技能比赛。各位青年教师按照竞赛要求模拟授课尊龙凯时平台入口杨冬梅徐丽珊曹诣斌汪甜、物电学院刘焕担任了本次比赛的评委。比赛活动由院长助理宗宇主持。

  

参赛的青年教师精心准备了课程教案和讲课内容。在现场讲课环节,参赛老师们通过精彩的语言、新颖生动的课件、富有感染力的案例分析,把各自的教学特色和风采展示得淋漓尽致。


  

王涛老师模拟教学题目是——植物的光合作用,他从全球性问题出发,循序渐进地切入植物生理学的微观视角,介绍光合作用的结构基础和生理过程,强调光合作用的重要意义。王龙祥老师选择的题目是——孟德尔分离定律将孟德尔先生的探索历程融入知识点的讲授,逻辑严谨、条理清晰,增强课堂新颖性、趣味性的同时更传递出理性思维与探究精神。马越老师讲解课程——节肢动物门课程伊始,马越老师以提问的方式带领同学们回顾所学,帮助大家在对比中把握学习重点。此外,马越老师融合“防治蝗灾”等生活化情景,使知识点更加具象生动。

  

  

课程展示环节之后,各位评委对青年教师们的教学功底和核心素养表示了肯定,并展开了针对性的点评,提出了宝贵的建议。首先,针对课程选材,评委们鼓励青年教师大胆发散思维,和学术前沿接轨,和日常生活融合;其次,针对课程框架,评委们建议青年教师进一步突出课堂主干,打磨教学情境;最后,针对授课工具,评委们鼓励青年教师灵活借助多媒体,在课堂中适当融入动画、图像、视频等各类资源,增加课程趣味性。

  

  

尊龙凯时平台入口将继续围绕立德树人的基本任务,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,组织开展各种类型多种形式的教学技能交流展示活动,增强教师间的心得沟通与经验交流,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍。


 

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